वाशिंगटन: आपकी सपनों की नौकरी और आपको मिलने वाली नौकरी जुड़ी हुई है, अंतरराष्ट्रीय शोधकर्ताओं की एक टीम के नेतृत्व में एक अध्ययन से पता चलता है, जिन्होंने युवाओं की सपनों की नौकरियों और रोजगार की वास्तविकताओं के बीच महत्वपूर्ण विसंगतियों के अस्तित्व की सूचना दी।
जब किशोरों के लिए करियर की आकांक्षाओं की बात आती है, तो चंद्रमा के लिए शूट करना सबसे अच्छा होता है, ताकि कम से कम सितारों में उतर सकें, ह्यूस्टन मनोविज्ञान के एक शोधकर्ता का मानना है।
हॉफ, जिनके शोध ने 42 अमेरिकी राज्यों के 3,367 किशोरों (13-18 वर्ष की आयु) के करियर की आकांक्षाओं की जांच की, ने कहा, “लगभग 50 प्रतिशत किशोर खोजी या कलात्मक करियर की इच्छा रखते हैं, जो एक साथ अमेरिकी श्रम का केवल 8 प्रतिशत हिस्सा है। मंडी”।
एएनआई ने बताया कि टीम ने ऑटोमेशन जोखिम के स्तर, शैक्षिक आवश्यकताओं और करियर की आकांक्षाओं के व्यावसायिक हितों को संकलित करने के लिए व्यावसायिक सूचना नेटवर्क का उपयोग करके बड़े पैमाने पर कोडिंग प्रयास किया।
हॉफ ने कहा, “परिणामों से पता चला है कि अधिकांश किशोर ऑटोमेशन की कम क्षमता वाले करियर की इच्छा रखते हैं। हालांकि, किशोरों की आकांक्षाओं और श्रम बाजार में उपलब्ध नौकरियों की संख्या के बीच बड़ी विसंगतियां थीं।”
महिलाओं के लिए सबसे लोकप्रिय आकांक्षाएं डॉक्टर, पशु चिकित्सक, शिक्षक और नर्स थीं।
प्रारंभिक किशोरावस्था (13-15 वर्ष की आयु में पुरुष आकांक्षाओं के 22-32 प्रतिशत के लिए लेखांकन) के दौरान एथलीट पुरुषों के लिए सबसे लोकप्रिय आकांक्षा थी, लेकिन देर से किशोरावस्था में कम लोकप्रिय हो गई (16-18 साल की उम्र में 5-13 प्रतिशत के लिए लेखांकन)।
हॉफ ने कहा, “पुरुषों और महिलाओं दोनों ने उम्र के साथ अपने करियर की आकांक्षाओं में बढ़ती परिवर्तनशीलता का एक समान पैटर्न दिखाया, जो अधिक विविध कैरियर लक्ष्यों को दर्शाता है।”
हॉफ ने कहा, “युवा लड़कियां अक्सर शिक्षक बनना चाहती हैं क्योंकि वे हर दिन यही देखती हैं”।
हॉफ ने कहा, “उन्हें यह दिखाना भी उतना ही महत्वपूर्ण है कि अन्य व्यवसाय मौजूद हैं, विशेष रूप से एसटीईएम क्षेत्रों में बढ़ती रोजगार मांगों के साथ कम-ज्ञात करियर।”
“जो किशोर डॉक्टर बनना चाहते हैं, वे चिकित्सा क्षेत्र में कुछ और करके वास्तव में अच्छा काम कर सकते हैं, और यह एक सकारात्मक परिणाम है। नकारात्मक यह है कि वे एक अप्राप्य कैरियर की ओर काम कर सकते हैं, शिक्षा का पीछा करना जो कि रुचि या क्षमता में खराब फिट है,” हॉफ ने कहा।
तेजी से बदलते श्रम बाजार के बावजूद, इस बात पर बहुत कम शोध मौजूद है कि युवाओं के करियर के लक्ष्य काम के भविष्य के अनुमानों के अनुरूप कैसे हैं।
हॉफ ने कहा, “इस तरह के करियर विकास अनुसंधान व्यक्तियों और समाजों को काम के भविष्य के लिए तैयार करने में सकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं।”
हॉफ ने कहा, “छात्रों को प्रतिष्ठित करियर बनाने के लिए प्रोत्साहित करना अच्छा है, लेकिन जैसे-जैसे वे बड़े होते जाते हैं, माता-पिता, शिक्षक या परामर्शदाता भी उनके साथ वास्तविक होना चाहिए और उन्हें यह समझने में मदद करनी चाहिए कि कितने लोग वास्तव में अपने सपनों के क्षेत्र में काम करते हैं, और उनकी कितनी संभावना है उस क्षेत्र में नौकरी मिलेगी।”
अध्ययन के निष्कर्ष जर्नल ऑफ करियर असेसमेंट में प्रकाशित हुए थे।
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