NS अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (एआईसीटीई) उड़िया भाषा में इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम शुरू करने के लिए सोमवार को इंस्टीट्यूट ऑफ ओडिया स्टडीज एंड रिसर्च (आईओएसआर) के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किए। सहयोग का उद्देश्य भाषा में इंजीनियरिंग शिक्षा के लिए अध्ययन सामग्री विकसित करना है।
“2022 के शैक्षणिक सत्र से डिग्री और डिप्लोमा स्तर पर ओडिया में तकनीकी-पुस्तकों की तैयारी और परिचय की सुविधा के लिए, एआईसीटीई और इंस्टीट्यूट ऑफ ओडिया स्टडीज एंड रिसर्च (आईओएसआर) ने 18 अक्टूबर 2021 को किसकी उपस्थिति में समझौता ज्ञापन निष्पादित किया। केंद्रीय शिक्षा मंत्री, श्री धर्मेंद्र प्रधान, आईआईटी खड़गपुर एक्सटेंशन, भुवनेश्वर में, “एआईसीटीई द्वारा आधिकारिक नोटिस पढ़ा गया।
सूत्रों के अनुसार आईओएसआर और एआईसीटीई इस परियोजना को परोपकारी तरीके से शुरू करेंगे। दोनों संस्थान मिलकर काम करेंगे और उड़िया भाषा में इंजीनियरिंग की पढ़ाई के लिए आवश्यक सामग्री विकसित करेंगे। इसके अलावा, आईओएसआर अनुवाद में शामिल अनुवादकों, समीक्षकों और शिक्षाविदों को नामित करेगा, और अंग्रेजी में मूल पुस्तकों के ओडिया संस्करणों की समीक्षा करेगा।
“इस अनुवाद का खर्च और मॉडल पाठ्यपुस्तकों की समीक्षा का खर्च एआईसीटीई द्वारा वहन किया जाएगा। अनुवादक को प्रति पुस्तक 1 लाख रुपये मानदेय का भुगतान किया जाएगा। उड़िया भाषा समीक्षकों को प्रति पुस्तक 40,000 रुपये मानदेय का भुगतान किया जाएगा। यदि एक से अधिक अनुवादक/समीक्षक की सेवाएं शामिल हैं, तो राशि उनके बीच आनुपातिक रूप से विभाजित की जाएगी। इसके अतिरिक्त, एआईसीटीई आईओएसआर के मनोनीत समन्वयक को प्रति वर्ष 50,000 रुपये का मानदेय भी देगा।” परिषद ने कहा।
एआईसीटीई ओडिया संस्करण में पुस्तकों का प्रकाशन भी करेगा, जबकि आईओएसआर पांच विषयों – मैकेनिकल, इलेक्ट्रॉनिक्स, सिविल, इलेक्ट्रिकल और कंप्यूटर इंजीनियरिंग के लिए तकनीकी पुस्तकों में उपयोग किए जाने वाले विशिष्ट तकनीकी और वैज्ञानिक शब्दों के लिए ओडिया में एक उपयुक्त शब्दावली प्रदान करेगा। . एआईसीटीई ने कहा कि यह व्यवस्था अधिकतम दो साल तक प्रभावी होगी।
एआईसीटीई ने हाल ही में आगामी नए शैक्षणिक वर्ष 2022 से क्षेत्रीय भाषाओं में चुनिंदा बीटेक पाठ्यक्रमों की पेशकश करने के लिए ओडिशा भर में इंजीनियरिंग कॉलेजों को मंजूरी दी थी।
यह के अनुरूप है राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 जो सुझाव देता है कि उच्च शिक्षण संस्थानों को शिक्षा के माध्यम के रूप में मातृभाषा या स्थानीय भाषा का उपयोग करना चाहिए। इसमें यह भी कहा गया है कि सभी भारतीय भाषाओं के उपयोग को बढ़ावा देने के लिए कार्यक्रमों को द्विभाषी रूप से पेश किया जाना चाहिए।
प्रधान ने कार्यक्रम में कहा, “स्थानीय भाषा में इंजीनियरिंग अध्ययन, जो एनईपी 2020 की सबसे बड़ी सिफारिशों में से एक है, नवाचार और बड़े पैमाने पर रोजगार के द्वार खोलेगा।”
उन्होंने कहा, ‘इसमें कोई गलतफहमी नहीं होनी चाहिए कि मातृभाषा में पढ़ने से हमें नुकसान होता है। सभी विकसित देश, चाहे वह जापान हो, चीन हो, इटली हो, जर्मनी हो, अपनी स्थानीय भाषा को ही बढ़ावा देते हैं और उसका उपयोग करते हैं और वे अत्यधिक विकसित हैं।”
इसके अलावा, परिषद पहले ही 20 संस्थानों को प्रत्येक पाठ्यक्रम में अतिरिक्त सीटों को जोड़कर क्षेत्रीय भाषा में तकनीकी कार्यक्रम प्रदान करने की अनुमति दे चुकी है। इसने पांच क्षेत्रीय भाषाओं – हिंदी, तमिल, तेलुगु, बंगाली और मराठी में प्रथम वर्ष के यूजी पाठ्यक्रमों के लिए किताबें भी तैयार की हैं। आठ क्षेत्रीय भाषाओं में डिप्लोमा छात्रों के लिए प्रथम वर्ष की किताबें भी पढ़ी गई हैं जिनमें हिंदी, तमिल, तेलुगु, बंगाली, मराठी, पंजाबी, गुजराती और कन्नड़ शामिल हैं।
प्रधान ने भुवनेश्वर में विदेशी भाषाओं के लिए उत्कृष्टता केंद्र स्थापित करने का भी प्रस्ताव रखा। मंत्री ने कहा, “ऐसा केंद्र हमारे युवाओं के लिए बहुत अधिक रोजगार पैदा करने में सक्षम होगा।” उन्होंने आगे परिवर्तन के लिए उत्प्रेरक के रूप में भाषा का उपयोग करने और रोजगार के लिए शिक्षा पर जोर दिया। “हमें भारत के पहले भाषाई राज्य के रूप में ओडिशा के 100 साल पूरे होने के लिए आने वाले 15 वर्षों के लिए एक रोडमैप तैयार करने की आवश्यकता है और इसके लिए चार चीजों का ध्यान रखना आवश्यक है – पोषण, भाषा, शिक्षा , और रोजगार, “उन्होंने कहा।
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